我在诡异世界赚情绪值

，它缓缓直起身体，四肢关节发出“咔嚓咔嚓”的脆响。那张平滑的脸上，缓缓裂开两道竖缝，像眼睛。竖缝里没有眼球，只有深不见底的黑洞。“书……给我……”它重复，声音里的多重低语变得更加嘈杂，像无数人在同时嘶吼，“否则……现在……处罚……”。，它虽然这么说，却没有立刻攻击。它在忌惮那本书，或者说，忌惮书上的血色手印。“这本书是图书馆的财产。”林见慢慢说，同时用脚后跟轻轻磕了磕身后的门，“借阅手续已经办完，我现在是合法借阅人。在归还之前，我有保管它的**和义务。如果你强行夺取，就是破坏图书馆规则。***会怎么想？”。“脸”转向图书馆方向，虽然那里只有黑暗，但它似乎真的在犹豫。，继续加码：“而且，班主任要这本书，是为了明天上课用。如果书没了，明天的课就上不成。课程表是学校规则的一部分，耽误教学进度，这个责任，你担得起吗？”
完美的逻辑链。从图书馆规则，到教学秩序，层层递进，把个人行为上升到规则系统的层面。

这就是心理咨询师的专业训练：面对强势压迫时，不直接对抗，而是构建更大的逻辑框架，用对方的规则来制约对方。

无面体育老师沉默了几秒。那张没有五官的脸不断扭曲，皮肤下的东西蠕动得更快了，像是有无数虫子在皮下游走。

“……走……”它最终嘶哑地说，身体缓缓后退，重新没入阴影，“明早……交书……否则……你会后悔……”

它消失在黑暗里。

林见背靠着门，缓缓呼出一口气。后背已经被冷汗浸湿。

他赌赢了。

但赢得很险。如果刚才那怪物不受规则制约，或者更疯狂一些，他必死无疑。

“系统，刚才那是什么东西？”

分析中……

目标特征：无情绪反馈，无面部特征，行为模式僵化

初步判断：低级规则执行体，不具备完整智能，仅按预设规则行动

威胁等级：中（在规则框架内可规避）

“和班主任、体育老师那种有什么区别？”

班主任、体育老师等为“情绪寄生体”，拥有智能，可吸收情绪，自主性较强

刚才的目标为“规则傀儡”，无智能，无情绪需求，仅按固定程序执行特定规则

类比：寄生体是***，傀儡是自动巡逻程序

原来如此。

学校这个“养殖场”，有一套完整的管理体系：顶层是制定规则的“祂”（很可能就是校长），中层是寄生体（各科老师），底层是傀儡（夜间巡逻者之类的）。而学生，是牲畜。

林见整理了一下衣领，转身看向小屋的门。

门依然紧闭。但透过门缝，能看到烛光在晃动，里面的人很紧张。

他抬手，轻轻敲了三下。

“我知道你们在里面。”他压低声音，“刚才的事，你们看到了。现在开门，我有事要问。不开的话，我就把巡逻的再叫回来。你们猜，它会不会对你们抄书感兴趣？”

沉默。

几秒钟后，门开了一条缝。眼镜男的脸露出来，苍白，额头上全是汗。

“你、你想干什么？”他声音发抖。

“问几个问题，问完就走。”林见说，“你们也可以选择拒绝，但后果自负。”

眼镜男犹豫了一下，回头看了看屋里其他人。然后，他拉开门，让林见进去。

屋子里，十几个学生围坐在地上，每个人都抱着自已的书和笔记本，警惕地看着林见。烛光摇曳，把他们的影子投在墙上，像一群受惊的兽。

“你是谁？”一个女生小声问。

“高三(1)班，林见。新来的。”林见简单自我介绍，然后直入主题，“你们在抄什么书？‘祂’是谁？抄完书真的能离开？”

一连三个问题，让所有人都沉默了。

“我们不会告诉你的。”眼镜男挡在前面，“这是我们的事，你少管。刚才谢谢你引开巡逻者，但你现在可以走了。”

“走？”林见笑了，那笑容在烛光下显得有些冷，“我刚才救了你一命。如果不是我用班主任和图书馆规则压住那东西，它早就破门而入了。你以为这破门能挡住它？”

眼镜男语塞。

“所以，作为回报，回答我的问题。”林见扫视众人，“我不强迫你们加入，不要求分享你们的秘密。我只要信息。信息交换，很公平。”

“凭什么相信你？”一个瘦高男生问。

“就凭我刚才没出卖你们。”林见直视他，“那东西问我为什么在这里，我可以说‘有一群学生在屋里做奇怪的事’。但我没说。为什么？因为我知道，在这个鬼地方，多一个活着的人，就多一分希望。你们想离开，我也想。但单打独斗，谁都出不去。”

这番话半真半假。林见确实想离开，也确实认为合作更有利。但他没说的是，他需要先摸清这个世界的底细，而这些学生，显然是“资深者”。

学生们互相看了看，用眼神交流。最终，眼镜男叹了口气，让开位置。

“坐吧。但时间不多，巡逻者可能还会回来。”

林见坐进圈子里，把校史书放在腿上。他注意到，有几个学生看到这本书时，脸色变了。

“这是……图书馆的书？”一个扎马尾的女生颤声问。

“嗯，特藏区的。”

“你疯了！”眼镜男差点跳起来，“特藏区的书不能借！那些书是活的，会害死你！”

“我已经借了。”林见平静地说，“而且我和它达成了契约。现在，该你们了。你们抄的，是什么书？”

眼镜男盯着林见看了几秒，最终妥协。他从怀里掏出一本书，小心翼翼地放在地上。

书很厚，封面是暗红色的皮革，没有书名，没有作者，只有一些扭曲的、像是血管的纹路。书脊用线缝着，线是黑色的，像头发。

“我们叫它‘契约书’。”眼镜男低声说，“谁也不知道它从哪里来。三年前，一个转学生带来的。他说，只要抄完这本书，就能得到‘祂’的庇护，离开这个学校。”

“他成功了吗？”

“不知道。他抄到一半，疯了。然后……消失了。书留了下来，我们在他的储物柜里找到的。”眼镜男**着书皮，眼神复杂，“我们试过烧掉它，烧不掉。试过扔掉它，第二天它会自已回来。后来我们发现，只要按照书里的指示做，就能获得一些……好处。”

“比如？”

“比如，**不会不及格。比如，不会被老师特别关注。比如，晚上巡逻者不会进你的宿舍。”一个戴眼镜的女生小声补充，“但也要付出代价。书里有些内容，很……可怕。”

“什么内容？”

眼镜男翻开书，找到一页，推到林见面前。

烛光下，那页纸是暗**的，手写体，字迹潦草，像疯子的涂鸦。但林见能辨认出内容：

“……朔月之夜，取同窗之血，于旧校舍井下绘制此阵。阵成，可得一日安宁。若献祭纯洁之魂，可得七日……”

献祭。又是献祭。

“你们……做过？”林见抬头，看向众人。

没人回答。但他们的表情说明了一切。

“所以王浩，李婷，还有那些消失的学生……”林见缓缓说，“是你们献祭的？”

“不完全是！”眼镜男激动地打断，“我们……我们只是按照书上的指示做。而且，而且那些被献祭的人，他们本来就违反了规则，本来就活不长！我们只是……只是让他们的死更有价值！”

“价值？”林见盯着他，“用别人的命，换你们的‘安宁’？”

“那你要我们怎么办！”另一个男生突然吼起来，眼睛赤红，“等死吗？像狗一样被那些怪物圈养，每天活在恐惧里，不知道哪天就被做成教具？我们只是想活下去！有错吗！”

屋子里一片死寂。只有蜡烛燃烧的噼啪声，和压抑的抽泣。

林见沉默了。

他理解这种绝望。在极端环境下，道德会崩坏，人性会扭曲。这些学生，最大的不过十八岁，被困在这个地狱里，看不到希望。当有一个“方法”出现时，哪怕再邪恶，也会有人抓住。

“所以，‘祂’是谁？”林见换了个问题。

“不知道。”眼镜男摇头，“书里只称‘祂’。但有一次，我抄到最后一章时，看到了一幅插图……”

他快速翻到书的后半部分，找到一页。

那页纸上画着一幅粗糙的钢笔画：一个模糊的人形，坐在高背椅上，头上戴着王冠。人形周围跪着一圈小人，都在叩拜。而在人形脚下，堆满了……

骷髅。

学生的骷髅。

“我们认为，‘祂’是校长。”眼镜男声音发干，“但这个学校，没人见过校长。教师会议是副校长主持，校规是教导主任颁布，校长只存在于文件上。”

“图书馆的校史里，可能有线索。”林见拍了拍腿上的书，“我借这本书，就是为了查清这个学校的真相。”

“你查不清的。”马尾女生苦笑，“之前也有人试过。三年来，至少十几个转学生，都像你一样，想找出路，想反抗。他们都死了，死得很惨。最好的结果，是变成王浩那样，当个教具。最坏的……你根本不想知道。”

“总要有人试试。”林见站起来，“谢谢你们的信息。作为回报，我给你们一个忠告：那本契约书，最好别再碰了。它给你们的好处，代价可能是你们的灵魂。”

“你怎么知道？”

“因为我是心理咨询师。”林见看着他们，“我见过太多被‘捷径’**的人。**、**、**……本质都一样，用短期利益换取长期控制。这本书在操控你们，让你们依赖它，最终彻底沦为它的**。”

他说完，走向门口。

“等等。”眼镜男叫住他，“你……你打算怎么做？”

“先活下去，然后找出路。”林见拉开门，外面是浓稠的黑暗，“如果你们想帮忙，明天中午，在食堂最东边的角落等我。带上那本书，我想仔细看看。”

“你要看？”

“要想打败敌人，先要了解敌人。”林见回头，烛光在他脸上投下跳跃的阴影，“那本书，就是敌人留下的武器。用好了，也许能反杀。”

他走出小屋，门在身后关上。

现在是晚上十点二十。距离宿舍门禁还有四十分钟。

林见抱着校史书，快步穿过操场。月光很亮，但他尽量走在阴影里，贴着围墙，避开路灯。

脑子里在整合刚才得到的信息：

有一群学生在秘密抄写“契约书”，通过献祭同学换取庇护。这本书可能和“祂”直接相关。

校长是“祂”的可能性很大，但从未现身。

学校存在至少三年，不断有转学生（像自已这样的外来者）进入，但几乎都死了。

图书馆的校史里可能有线索，但书本身是危险的“活物”。

规则体系分三层：校长（祂）—寄生体（老师）—傀儡（巡逻者）。自已现在处于最底层，但可以利用规则之间的矛盾。

走到宿舍楼附近时，林见突然停下。

宿舍楼是一栋五层的老式建筑，外墙爬满藤蔓，有些窗户亮着灯，大部分漆黑。楼门口站着一个佝偻的人影，提着盏煤油灯，是宿管阿姨。

但宿管阿姨的样子……不太对。

她背对着这边，身体在轻微摇晃，嘴里哼着不成调的曲子。煤油灯的光晕里，她的影子被拉得很长，扭曲地投在墙上。

而那个影子，不止一个头。

林见数了数，三个。三个头，六条手臂，像畸形的怪物。

他立刻闪到一棵树后，屏住呼吸。

宿管阿姨哼着歌，慢慢转过身。

正面更可怕。

她脖子上长着三个头，一个正脸，两个侧脸。正脸是慈祥的老**，左侧脸是狰狞的恶鬼，右侧脸是哭泣的婴儿。三个头共用一张嘴，那张嘴一开一合，哼着诡异的摇篮曲。

“睡吧……睡吧……我亲爱的宝贝……”

她提着灯，开始在宿舍楼前巡逻。一步一顿，三个头轮流转动，六只眼睛扫视每一个角落。

林见躲在树后，脑子飞快运转。

宿舍规则里，有没有关于宿管的条款？他快速回忆：

……宿管阿姨会在23点后查房，请确保你在床上……

如果宿管阿姨敲门，请立即应答……

如果宿管阿姨的形态异常，不要直视她的眼睛……

最后一条，是他在教室规则册上匆匆一瞥看到的，当时没太在意。现在对上了。

宿管阿姨是变异体，而且比老师更扭曲。这符合规则：越接近夜晚，越接近“核心”，怪物的形态越异常。

现在的问题是：怎么在宿管的巡逻下溜进宿舍？

正面突破不可能。绕后？宿舍楼只有一个入口，就是宿管把守的大门。爬窗？五层楼，没有工具，而且谁知道窗户后面是什么。

时间一分一秒过去，十点半了。

林见盯着宿管，观察她的巡逻路线。很规律，从门口走到左边围墙，再走回来，再到右边花坛，再回来。一个完整的循环大约三分钟。

中间有大概三十秒的时间，她会背对大门，检查左边围墙的角落。那三十秒，是唯一的机会。

但大门是关着的，要开门，会发出声音。而且门后可能有锁。

林见低头看向怀里的校史书。这本书……能利用吗？

规则说，书是活的，会交流，会记住你。那它会不会……也有某种能力？

“书，”他压低声音，对着封面说，“我知道你能听见。帮我个忙，作为交换，我保证不烧掉你，而且会认真读你。”

书没有反应。

“你被囚禁在图书馆很久了吧？”林见继续说，用上了心理咨询中的“共情技巧”，“没人借你，没人读你。你是一本校史，记录着这个学校的过去，却只能躺在灰尘里。你不觉得悲哀吗？”

封面上的血色手印，微微亮了一下。

“帮我这一次，我就带你去看外面的世界。”林见的声音充满**，“不只是这个学校，还有其他世界。我有这个能力，你知道的，否则我借不走你。”

手印又亮了一下，这次更明显。

“现在，我需要你在三十秒内，让那扇门无声打开。能做到吗？”

书页轻微地动了一下，像在点头。

“成交。”

林见把书抱在胸前，盯着宿管。她正走到左边围墙，弯下腰检查角落，三个头都在看地面。

就是现在！

林见从树后冲出，快而不响，像只猫。几秒就冲到宿舍楼门口。

门是老式的木门，中间是玻璃窗，里面挂着帘子。门把手是黄铜的，看起来有些年头了。

林见伸手去拧——拧不动，锁住了。

他看向怀里的书。书脊上渗出几滴暗红色的液体，像血，顺着封面流下，滴在门把手上。

“咔嗒。”

极其轻微的一声，锁开了。

林见推门，门无声滑开一条缝。他闪身进去，反手轻轻带上门。

“吱呀——”

门轴还是发出了一点声音，在寂静中格外刺耳。

门外，宿管阿姨猛地直起身，三个头同时转向大门。

“谁？”正脸的头说，声音慈祥。

“谁？！”恶鬼脸咆哮。

“呜哇——！”婴儿脸大哭。

三个声音混杂在一起，诡异恐怖。

林见背靠着门，屏住呼吸，一动不敢动。

门外，脚步声靠近。煤油灯的光透过玻璃窗，在门内投下晃动的影子。宿管阿姨走到门前，三个头凑近玻璃，往里面看。

林见就在门后，和她只隔着一层玻璃，一片帘子。

他能看到玻璃上模糊的倒影：三个扭曲的头颅，六只眼睛在扫视。

一秒，两秒，三秒……

“没人啊……”正脸说。

“有味道……”恶鬼脸**鼻子。

“怕怕……”婴儿脸哭唧唧。

又过了几秒，脚步声离开，哼歌声重新响起，渐行渐远。

林见缓缓呼出一口气，这才发现自已手心全是汗。

他转身，打量门厅。

很普通的宿舍楼门厅，正对着楼梯，左边是宿管房间，门关着，但门缝下透出光。右边是布告栏，贴着一张巨大的宿舍规则，密密麻麻几十条。

林见凑近看，快速记忆重点：

1. 晚23:00锁门，早6:00开门，锁门期间不得进出

2. 每间宿舍住4人，按班级分配，不得私自调换

3. 室友是你最信任的人，请保护好他们

4. 如果室友行为异常，请立即报告宿管，切勿自行处理

5. 宿舍内禁止大声喧哗，禁止夜间交谈

6. 熄灯时间为23:30，熄灯后请立即就寝

7. 夜间如有敲门，请先确认敲门者身份。宿管查房时会说暗号：“查寝，平安。”若非此暗号，切勿开门

8. 阳台门窗务必锁好，夜间无论听到什么声音，不要开窗查看

9. 卫生间在每层楼尽头，23:00后尽量不要使用。如必须使用，请结伴前往，且不得超过5分钟

10. 如果做噩梦，请立即开灯，并默念校训三遍

……

林见一路看下去，到最下面几行时，瞳孔微缩。

18. 禁止携带外来物品进入宿舍，特别是书籍、镜子、玩偶等

19. 如发现上述***，请立即报告宿管，由宿管统一处理

20. 宿管阿姨是唯一可信任的成年人。如遇危险，可向她求助

第十八条，禁止书籍。

而他怀里，正抱着一本。

林见低头看向校史书，书封面的手印，在昏暗的光线下，似乎微微发着红光，像在嘲笑。

“看来你得藏起来了。”他低声说。

书页轻微翻动，像在回应。

林见快速思考。藏哪里？宿舍肯定会被检查，特别是他这种“新生”，大概率是重点关注对象。宿管有三个头，六只眼睛，搜索能力肯定比普通人强。

而且，规则二十说“宿管阿姨是唯一可信任的成年人”，这和其他条款矛盾。第三条说“室友是最信任的人”，第二十条又说宿管是唯一可信的成年人。那室友算不算成年人？如果室友也是学生，那就不算成年人。那该信任谁？

典型的规则污染，制造认知混乱。

林见暂时抛开这个问题，先解决眼前的麻烦：藏匿违规书籍。

他目光扫过门厅。布告栏旁边有个消防柜，玻璃门，里面是灭火器和消防水带。柜子没锁，但玻璃是透明的，一眼就能看到里面。

不行。

楼梯下面有个小储物间，门锁着。

也不行。

宿管房间……更不可能。

正想着，怀里的书突然动了动，自已从他手臂里滑出来，“啪嗒”掉在地上，然后像条蛇一样，贴着地面，快速滑向楼梯。

“喂！”林见压低声音。

书不理他，径直滑上楼梯，消失在一楼拐角。

林见只能跟上。楼梯是水泥的，踩上去有轻微回声。他尽量放轻脚步，但还是有“嗒、嗒”的声音，在寂静的楼道里格外清晰。

一楼是高一宿舍，门都关着，门缝下透出微弱的光，偶尔有压抑的说话声。但当他走过时，所有声音都停了，像是被按了静音键。

书在二楼停下，停在一扇门前。门牌号：204。

这是林见的宿舍。门缝下没有光，里面一片漆黑。

书“站”起来，用书脊轻轻敲门。

“笃、笃、笃。”三下，很轻。

门内传来窸窸窣窣的声音，然后是脚步声。门锁转动，门开了一条缝，一只眼睛从门缝里往外看。

是陈然。

他看到林见，明显松了口气，但看到他脚边的书时，脸色又变了。

“快进来！”他拉开门。

林见闪身进去，书也跟着滑进去。陈然立刻关门，上锁，还挂上了门链。

宿舍很小，四张上下铺，但只住了三个人——除了陈然，还有两个男生，都坐在床上，警惕地看着林见。

“你疯了？带书回来？”一个平头男生压低声音说，“被宿管发现，我们都得完蛋！”

“我有办法。”林见说，同时观察宿舍。

很普通的男生宿舍，四张床，两张桌子，几个铁皮柜。窗户关着，窗帘拉得严实。空气里有股霉味，混合着汗味和泡面味。

“什么办法？”另一个戴眼镜的男生问，他看起来更冷静些。

林见没直接回答，而是看向那本校史书。书此刻静静地躺在地上，像本普通的旧书。

“你自已找个地方藏起来，别被找到。”他对书说。

书动了。它滑到林见的床铺下——那是张下铺，床底下堆着些杂物。书钻进杂物堆里，把自已埋在一堆旧衣服下面，然后不动了。

“它会自已藏？”陈然瞪大眼睛。

“嗯，活的。”林见简单解释，然后看向另外两人，“你们是？”

“刘鹏。”平头男生说，语气不友善。

“赵明。”眼镜男生推了推眼镜，“你就是今天转来的林见？听说你上午顶撞了班主任，晚上又去借了**。你很能惹事。”

“为了活命而已。”林见在自已的床上坐下，床板发出“吱呀”声，“你们在这里多久了？”

“我三年。”赵明说，“刘鹏两年，陈然一年半。你是最新的。”

三年。这意味着赵明经历了这个学校最开始的时期，可能知道一些事。

“三年里，有人离开过吗？”林见问。

赵明沉默了几秒，才缓缓说：“有。三个。一个是**死的，一个是消失在厕所，还有一个……”他看了一眼刘鹏，“是自愿成为老师的。”

“自愿？”

“体育老师，就是那个倒置脸的怪物，他以前是学生。”刘鹏闷声说，“他违反了太多规则，被惩罚，然后……变成了那样。我们亲眼看到的，在操场上，他的头慢慢转过去，身体扭曲……”

刘鹏说不下去了，抱着头，肩膀发抖。

陈然脸色苍白，小声补充：“从那天起，体育课就多了一条规则：不及格的，会成为体育老师的‘助教’。助教的意思，就是……备用身体。”

林见心里一沉。所以那些不及格被罚跑圈的，最后都成了体育老师的“养料”？

“那其他人呢？那些消失的学生，都死了？”

“不一定。”赵明说，“有些人死了，**被做成教具，像王浩。有些人……变成了别的东西。比如医务室的校医，她以前也是学生，因为违反规则受伤，去医务室‘治疗’，然后就再也没出来。等我们再见到她时，她已经变成那样了。”

“所以，违反规则的下场，要么死，要么变成怪物。”林见总结。

“对。而且变成怪物后，会失去所有记忆，只剩下执行规则的执念。”赵明看着林见，“这就是为什么我们必须遵守规则，哪怕规则再荒唐，再不合理。因为违反的代价，你承受不起。”

“那本书呢？”林见指了指床下，“那本校史，里面可能记录了学校的秘密。你们看过吗？”

“没有。但我们见过其他看过的人。”赵明声音压得更低，“上一个借那本书的人，是半年前的一个转学生。他很聪明，很勇敢，和你很像。他借了那本书，说要找出离开的方法。然后……”

“然后？”

“他疯了。在宿舍里大喊大叫，说书里的字在流血，说听到了死去同学的声音。最后，他自已走进了旧校舍的那口井，再也没出来。”

旧校舍的井。林见想起契约书里的内容：“朔月之夜，取同窗之血，于旧校舍井下绘制此阵”。

“旧校舍在哪？”

“学校东北角，一栋废弃的三层楼。以前是教学楼，后来出过事，封了。”赵明说，“那口井在旧校舍的后院，据说深不见底。学校禁止任何人靠近，规则里应该有。”

林见快速回忆。规则第十三条：“禁止进入旧校舍区域，违者后果自负。”

果然。

“那个转学生，在疯之前，有没有说过什么？关于那本书的内容？”

赵明想了想：“他说……书里记录了这个学校的建立，不是普通的建校，而是一种‘仪式’。他说，学校是建在一个‘门’上的，校长是‘守门人’，老师和学生都是‘祭品’。但他没说完就疯了，后面的话没人听懂。”

门。守门人。祭品。

这些词，和契约书里的“可得门扉一扇”对上了。

“还有呢？”

“他还说，每个月都有‘祭典’，在朔月之夜。那天晚上，会有学生消失，而老师的‘力量’会增强。”赵明脸色发白，“明天就是朔月。”

林见心里一凛。

朔月，就是新月，月亮完全看不见的那天。按照农历，明天确实是初一。

“祭典……需要祭品。”林见喃喃道，“所以王浩的死，可能不是意外，而是……”

“献祭。”陈然接话，声音颤抖，“我们之前就怀疑，那些消失的学生，都是被选中的祭品。但没人敢说，因为说了的人，也会消失。”

宿舍里一片死寂。

窗外，远远传来钟声。十一点了，熄灯时间。

几乎同时，所有灯光“啪”地熄灭，宿舍陷入黑暗。只有窗外透进一点月光，勉强能看清人影。

“**，别说话。”赵明低声说，“宿管快来了。”

四人迅速爬上自已的床。林见在下铺，陈然在他上铺。刘鹏和赵明在对面上下铺。

黑暗中，只能听到压抑的呼吸声。

几分钟后，门外传来脚步声。

很轻，很慢，一步一步，从楼梯上来，停在204门口。

“笃、笃、笃。”敲门声。

三下，不轻不重。

林见屏住呼吸。他记得规则：宿管查房时会说暗号“查寝，平安”。若非此暗号，切勿开门。

门外沉默了几秒，然后，一个声音响起：

“孩子们……睡了吗……”

是宿管阿姨的声音，慈祥，温柔。

但林见能听出来，那声音里混着一丝杂音，像是婴儿的啼哭，又像是恶鬼的嘶吼。

“我给你们……带了宵夜……开门啊……”

宵夜？规则里可没这一条。

“是煎蛋……可香了……开门让我进去……”

门缝下，有影子在晃动。不止一个头，三个头叠在一起的影子，扭曲怪异。

宿舍里没人回应。林见甚至能听到陈然在上铺发抖的声音，床架在轻微震颤。

“不开门啊……”宿管的声音变得哀怨，“那我自已进来喽……”

门把手，开始转动。

一点一点，极其缓慢。

锁舌“咔嗒、咔嗒”地响，像在试探。

林见盯着门，手慢慢伸到枕头下——那里有他从图书馆顺出来的一支旧钢笔，笔尖很锐利，是他唯一的“武器”。

虽然他知道，面对宿管这种怪物，钢笔可能没用。但有武器，总比赤手空拳好。

门把手转到底了。

但门没开，因为挂了门链。

门外安静了一瞬。

然后，一股恶臭从门缝飘进来，像是腐烂的肉混合着****的味道。

“挂链子啊……真不乖……”

宿管的声音突然变了，从慈祥变成尖锐，像指甲刮黑板。

“那我从别处进来！”

话音刚落，窗户突然“砰”地一声巨响，像是被什么东西猛砸了一下。

林见转头，看到窗帘在剧烈晃动，后面有个黑影，正试图从外面打开窗户。

但窗户锁着。

“该死……该死……”宿管在窗外咒骂，三个头的声音重叠，“不开门……不开窗……你们不乖……不乖的孩子要受惩罚……”

她开始挠窗户玻璃，指甲刮擦的声音刺耳至极。

一下，两下，三下……

玻璃上出现了裂痕。

“怎么办……”陈然在上铺带着哭腔小声说。

“别出声。”赵明低声呵斥，“她进不来，规则限制她，除非我们主动开门开窗。”

“可是玻璃……”

“玻璃碎了也进不来，有窗框。”

话音刚落，窗户玻璃“哗啦”一声，彻底碎裂。一只惨白的手伸进来，摸索着窗锁。

那只手有三个手掌，六根手指，每根手指的指甲都又长又黑，像鹰爪。

手摸到了窗锁，开始拧。

“咔、咔……”

锁在松动。

林见握紧了钢笔。如果宿管真的进来，他必须反抗，哪怕没用。

就在窗锁要被拧开的瞬间——

“咚！咚！咚！”

楼下突然传来沉重的敲门声，然后是体育老师嘶哑的咆哮：

“查寝！开门！”

宿管的手停住了。

窗外的黑影似乎犹豫了一下，然后迅速缩回。脚步声远去，宿管离开了。

但体育老师的声音越来越近，他正在一楼查寝，一间一间敲门，声音粗暴。

“都死了吗！开门！”

“咚！咚！咚！”

每一声都像敲在心脏上。

林见突然意识到一个问题：体育老师是男性，宿管是女性。男生宿舍，为什么会有女宿管？

规则说“宿管阿姨是唯一可信任的成年人”，但没说是男是女。而刚才那个三个头的怪物，自称宿管阿姨，但明显不是正常人。

所以，有两种可能：

一，那个怪物是假的，冒充宿管。

二，宿管本身就是怪物，而体育老师是另一种“查寝者”。

哪种可能性更大？